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“中國特色學(xué)徒制賦能工匠人才培養(yǎng)研討會”在廣東建院清遠校區(qū)召開


12月7日,,在廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)45周年之際,,“中國特色學(xué)徒制賦能工匠人才培養(yǎng)研討會”在廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院清遠校區(qū)召開,,會議由中國建設(shè)教育協(xié)會現(xiàn)代學(xué)徒制工作委員會、中國特色學(xué)徒制教學(xué)指導(dǎo)委員會標準與質(zhì)量專門委員會和宣傳推廣與國際交流專門委員會主辦,。


來自中國,、法國、德國,、英國等國近150位專家,、學(xué)者齊聚一堂,不斷探索推進中國特色學(xué)徒制和職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,,培養(yǎng)工匠人才,,促進技術(shù)技能強國。


中國建設(shè)教育協(xié)會理事長劉杰,、中國特色學(xué)徒制教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員趙鵬飛教授,,以及廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出席會議。會議由廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長劉光輝主持,。


劉杰首先代表中國建設(shè)教育協(xié)會對會議的成功召開表示熱烈祝賀,。他指出,學(xué)徒制經(jīng)過多年探索,培養(yǎng)了一批精準對接企業(yè)崗位需求的技術(shù)技能人才,,在試點及推廣工作中形成了一大批可復(fù)制可推廣的典型案例,,為進一步探索高層次的中國特色學(xué)徒制,積累了寶貴的經(jīng)驗,,奠定了堅實的基礎(chǔ),。


本次開展中國特色學(xué)徒制工匠人才培養(yǎng)研討會,是中國建設(shè)教育協(xié)會落實第二次全國教育大會精神,,貫徹《中共中央 國務(wù)院關(guān)于深化產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革的意見》,,大力實施技能中國行動、職業(yè)教育現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃,、青年技能人才鍛造行動的具體體現(xiàn),。


廣東建院黨委書記李國章表示,作為主任委員單位,,我們不斷加強人才培養(yǎng)模式改革,,深化產(chǎn)教融合、校企合作,,合計培養(yǎng)學(xué)生近3000人,,探索研究形成的《廣東特色現(xiàn)代學(xué)徒制研究與實踐》獲國家級教學(xué)成果一等獎,成為中國特色學(xué)徒制典型案例,。


廣東建院將持續(xù)深入開展中國特色學(xué)徒制的研究與實踐,,努力打造新時代工匠人才培養(yǎng)的示范標桿,為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展作出新貢獻,。


廣東建院古建筑工程技術(shù)專業(yè)負責(zé)人郭曉敏匯報與潮州金湖建筑有限公司合作學(xué)徒制培養(yǎng)人才的過程與成效,。


學(xué)徒制培養(yǎng)的非遺傳承人許銘泰進行了嵌瓷技藝現(xiàn)場表演,并與同為學(xué)徒制培養(yǎng)的盧璇分享了他們對有幸參與學(xué)徒制培養(yǎng)的感想,。


中國特色學(xué)徒制教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員趙鵬飛教授作委員會,、專委會工作報告,傳達了教育部職業(yè)教育發(fā)展中心主任林宇對中國特色學(xué)徒制進一步發(fā)展的指導(dǎo)意見,。他還結(jié)合多年來的理論和實踐探索,,在中外比較基礎(chǔ)上,與大家探討了中國特色學(xué)徒制依托現(xiàn)場工程師項目的升級發(fā)展路徑,。


住建部專家梁浩針對科技如何賦能好房子以及房屋全生命周期管理進行專題發(fā)言,。


大國工匠、廣東省建筑名匠何世良結(jié)合現(xiàn)存廣府建筑沙灣留耕堂和化龍后山黃公祠的牌坊,、房屋等,,展示了廣府磚雕、木雕,、灰塑等廣府建筑及其裝飾藝術(shù),。


Nylam Gauthier先生詳細介紹了法國獨特的學(xué)徒制教育模式,,這一模式融合了學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)和職業(yè)實踐,為學(xué)生提供了在職學(xué)習(xí)的機會,,通過兩個案例展示了學(xué)徒制如何幫助學(xué)生在畢業(yè)后順利進入職場,,強調(diào)了學(xué)徒制在提升就業(yè)能力方面的重要性,提供了深入了解法國學(xué)徒制的機會,。


Peter Mibus先生對德國雙元制人才培養(yǎng)實踐進行發(fā)言,,提出了雙元制學(xué)習(xí)作為高等教育領(lǐng)域“變革者”的觀點,介紹了德國的雙元制職業(yè)教育模式,,該模式結(jié)合了學(xué)校教育和公司實習(xí),,旨在培養(yǎng)具有實踐經(jīng)驗的專業(yè)人才。


Adil Mahmood先生針對英國學(xué)徒制的人才培養(yǎng)實踐進行發(fā)言,,展示英國職業(yè)教育和學(xué)徒制的現(xiàn)狀,,強調(diào)其在國家經(jīng)濟發(fā)展和人才培養(yǎng)中的核心地位,,同時提出英國學(xué)徒制面臨的挑戰(zhàn),,展望英國未來在職業(yè)教育的創(chuàng)新發(fā)展。


集思未來高等研究院副院長侯鋼針對“提質(zhì)培優(yōu) 增值賦能——國際產(chǎn)教融合思考與實踐”進行發(fā)言,。強調(diào)職業(yè)教育國際化在構(gòu)建人類命運共同體中的重要性,,探討了中資企業(yè)出海的歷程和趨勢以及職業(yè)教育國際化面臨的挑戰(zhàn)。


華晟數(shù)字產(chǎn)業(yè)學(xué)院院長羅子元圍繞“數(shù)字化時代創(chuàng)新性現(xiàn)場工程師人才培養(yǎng)模式”實踐探索,,從數(shù)字產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)的內(nèi)涵,、現(xiàn)場工程師實施辦法以及數(shù)字產(chǎn)業(yè)學(xué)院實施效果三個角度,為數(shù)字化賦能人才培養(yǎng)提供了經(jīng)驗視角,。


趙鵬飛總結(jié)本次研討會專家水平高,,承辦單位精心組織、服務(wù),,會議取得圓滿成功,。


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大合影


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研討會現(xiàn)場


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研討會現(xiàn)場


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4中國建設(shè)教育協(xié)會理事長劉杰,、中國特色學(xué)徒制教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員趙鵬飛教授出席會議


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廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出席會議


6會議由廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長劉光輝主持.jpg

會議由廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長劉光輝主持


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劉杰理事長致辭


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劉杰理事長致辭


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研討會現(xiàn)場


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廣東建院黨委書記李國章致辭


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研討會現(xiàn)場


12廣東建院郭曉敏發(fā)言.jpg

廣東建院郭曉敏發(fā)言


13許銘泰現(xiàn)場表演嵌瓷技藝.jpg

許銘泰現(xiàn)場表演嵌瓷技藝


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許銘泰現(xiàn)場表演嵌瓷技藝


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趙鵬飛教授發(fā)言


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研討會現(xiàn)場


16住建部專家梁浩視頻發(fā)言.jpg

住建部專家梁浩視頻發(fā)言


17大國工匠,、廣東省建筑名匠何世良發(fā)言.jpg

大國工匠、廣東省建筑名匠何世良發(fā)言


18Nylam Gauthier先生發(fā)言.jpg

Nylam Gauthier先生發(fā)言


19Peter Mibus先生發(fā)言.jpg

Peter Mibus先生發(fā)言


20Adil Mahmood先生發(fā)言.jpg

Adil Mahmood先生發(fā)言


21集思未來高等研究院副院長侯鋼發(fā)言.jpg

集思未來高等研究院副院長侯鋼發(fā)言


22華晟數(shù)字產(chǎn)業(yè)學(xué)院院長羅子元發(fā)言.jpg

華晟數(shù)字產(chǎn)業(yè)學(xué)院院長羅子元發(fā)言


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趙鵬飛教授作研討會總結(jié)